Cuentos y audiolibros que acompañan a las actividades de Prácticas del Lenguaje de los fascículos Estudiar y Aprender de Nivel Primario
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6° GRADO
El Lobo y los tres cerditos. mp4
CAPERUCITA ROJA. mp4
lunes, 5 de julio de 2021
CUENTOS Y AUDIOLIBROS de planes de lecturas 2020- 2021
6° GRADO
CON 7° GRADO ESTAMOS TRABAJANDO PARA REALIZAR LA COMPOSICIÓN SOBRE LA "PERSONALIDAD DE SAN MARTÍN"
PARA LOGRAR EL OBJETIVO, EN PRIMER MOMENTO VAMOS A REALIZAR DIVERSAS lecturas en distintos formatos, para encarar con los alumnos distintos abordajes al tema de la Gesta libertadora de San Martín.
eN UN SEGUNDO MOMENTO TRABAJAREMOS CON LA escritura de la Redacción sobre la Personalidad del Gral. San Martín encargado a los alumnos de séptimo grado (Ley Nacional 11.866).
Durante estas semanas Les dejaremos videos alusivos a la gesta Sanmartiniana, y además el proyecto de ley.
además los invitamos a visitar en el gayet lateral los siguientes padlet con INFORMACIÓN valiosa:
http://iconografiadesanmartin.blogspot.com/
Artículo 1º.- Otórgase el "Premio La Legislatura y los 200 años del Cruce de los Andes". A los alumnos de 7mo grado de las escuelas de gestión estatal ganadores del Premio Anual del Instituto Sanmartiniano Ley 11.866, el mismo consiste en un viaje a al Convento de San Lorenzo Provincia de Santa Fe, donde se realizarán distintas actividades, más una recorrida por la ciudad de Rosario.
Artículo 3º: Comuníquese. FUNDAMENTOS
Sr. Presidente
Como
es bien sabido, con el objetivo de formar ciudadanos, la enseñanza de las
Ciencias sociales en la escuela Primaria está orientada a ofrecer situaciones
didácticas que fomenten en los alumnos la adquisición de conocimientos acerca
de la sociedad y la formación de actitudes que se desprenden de la valoración
de la democracia, del trabajo, del bien común y de la solidaridad, en este
sentido, las diferentes formas de enseñar tendrán en cuenta la inclusión de
situaciones de tratamiento de información a partir de una variedad de fuentes
que tenderán a favorecer el desarrollo de capacidades para seguir aprendiendo.
Siguiendo la línea antes descripta, se
organizarán situaciones de reflexión sobre el proceso seguido para aprender y
la puesta en práctica de estrategias orientadas a subsanar dificultades en el
aprendizaje.
En este sentido, se intenta que los
alumnos tiendan a reconocer la existencia de conflictos a partir de la “mirada”
de los protagonistas y testigos que puedan sostener puntos de vista opuestos,
por lo que es conveniente incluir en los estudios diferentes estrategias y
respuestas a partir del planteo de un problemas o la presentación de una
situación concreta.
En cuanto al tema que nos convoca, el
10 de agosto de 1934, se sanciona la Ley 11866 sobre “Concurso de Composición
sobre el General San Martin” que crea la Fundación destinada a honrar la
Memoria del Gral. y estipula el concurso que se lleva adelante, según agenda
educativa de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, durante el mes de agosto (entre
el 2 y el 18) y que en esta oportunidad reviste de una importancia más que
inusual debido a que se cumplen 200 años del cruce de los Andes por parte de
nuestros Granaderos liderados por el General Don José de San Martín.
Es por todo lo expuesto anteriormente
que desde la Dirección del Área Primaria de la Ciudad de Buenos Aires se
decidió llevar adelante un proyecto
pensado para dar a esta fecha y estas actividades el valor que se merecen; así
este año se desarrollarán las siguientes actividades:
1. VISITA AL INSTITUTO SANMARTINIANO: En
acuerdo con el Instituto Sanmartiniano, los alumnos de 7°mo grado (quienes
participan de la Composición) de las escuelas de Gestión estatal de la Ciudad
realizarán una visita guiada al Instituto Sanmartiniano de nuestra Ciudad,
donde recorrerán el predio para conocer un poco más sobre la personalidad de
Don José de San Martín.
2. VISITA DE LOS MIEMBROS DEL INSTITUTO A LAS ESCUELAS: Dado que la figura del General forma parte indiscutible de nuestra
historia, y se encuentra enmarcada dentro de la unidad UNIONES y DESUNIONES que
corresponde al quinto grado en el Diseño Curricular de nuestra Ciudad, el
personal del instituto organizará, en la segunda mitad del año, visitas a las
escuelas para conversar con los alumnos de los 5°tos grados sobre la figura del
Libertador.
3. CONCURSO: Durante el mes de Agosto, se realizará el concurso
según agenda educativa y respetando la Ley que enmarca dicha actividad. En este
punto, hay un compromiso entre el Instituto Sanmartiniano y la DEP para que la
entrega de diplomas y premios a los ganadores distritales y los docentes que
trabajaron con ellos se realice en el salón principal del Instituto para lo
cual se comprometerán granaderos y la fanfarria, junto con el coro de niños que
trabaja en la Ciudad.
4. VIAJE: Finalmente y a modo de cierre, se prevé que los ganadores y sus docentes realicen un viaje a San Lorenzo para recorrer el convento y el “Campo de la Gloria”; visitas estas que están organizadas conjuntamente con las organizaciones Sanmartinianas locales. Y, es en este punto, donde el apoyo de la Legislatura por medio de este premio se constituye en un estímulo al trabajo y al mérito para los alumnos.
Por lo antes expuesto se propicia el dictado de la presente Resolución.
Fuente: https://parlamentaria.legislatura.gov.ar/pages/download.aspx?IdDoc=155011
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