LUEGO DE RECORRER LA BIOGRAFÍA DE JOSÉ DE SAN MARTÍN, TE DESAFIAMOS JUGANDO A ESTE QUIZ Y JUEGO DE LA OCA
"CUANTO SABES SOBRE JOSÉ DE SAN MARTÍN"
"LOS CAMINOS DEL LIBERTADOR"
¿¿TE ANIMAS??
martes, 18 de agosto de 2020
jueves, 13 de agosto de 2020
VIDA Y OBRA DE NUESTRO LIBERTADOR
COMENZAMOS A RECORDAR A "NUESTRO PADRE DE LA PATRIA"
"EL LIBERTADOR DE AMÉRICA"
AQUÍ TE COMPARTIMOS LA BIOGRAFÍA DE JOSÉ FRANCISCO DE SAN MARTÍN
¿Te gusta dibujar? Y ¿Pintar, te gusta?
TE INVITAMOS A CONOCER UN POCO DE ARTE ARGENTINO.
Huellitas: Benito Quinquela Martín - Canal Pakapaka ... Pakapaka. Pakapaka ... Zamba - Excursión al Museo ...14 feb. 2014 - Subido por Pakapaka. Duración 2:02 min
La asombrosa excursión de Zamba al Museo de Bellas Artes! Zamba se encuentra con el pintor Quinquela ..4 oct. 2013 - Subido por Mundo Zamba. Duración 3:48 min
UN POCO MÁS DE SU HISTORIA
JUVENTUD. Benito Quinquela Martín en el puerto de La Boca y sus primeros trazos (1916).
FAMILIA. Quinquela junto a sus padres adoptivos (1940).
Quinquela plasmó en sus telas el trabajo y el alma de su barrio: LA BOCA
SU LEGADO. Complejo social, cultural y educativo donado por Quinquela a su barrio.
QUIÉN FUE BENITO QUINQUELA MARTÍN? ¿QUÉ EXPRESABA EN SUS OBRAS?
La vida de Benito
Quinquela Martín es una leyenda. Fue abandonado el 21 de marzo de 1890
en la Casa de Niños Expósitos, Casa Cuna, y allí se fijó su fecha de
nacimiento por aproximación: el 1 de marzo. Ese día festejaría su cumpleaños
hasta el final de su existencia. En ese orfanato viviría su primera infancia.
A los ocho años llegó a su vida el matrimonio Chinchella. Su
padre adoptivo, Manuel, era genovés y criado en Olavarría. Su madre adoptiva,
Justina Molina, entrerriana, de Gualeguaychú y de ascendencia indígena. Tenían
una carbonería muy modesta.
Benito cursó dos años de escuela primaria y empezó a trabajar como
colaborador en la carbonería. De adolescente ayudó a su padre en el puerto,
como estibador.
El barrio de La
Boca significó un especial deslumbramiento para Benito. La Boca era una babel,
no solamente por la mezcla de lenguas, sino por la multiplicidad de culturas.
Había italianos, japoneses, chinos, uruguayos, yugoslavos, griegos, turcos,
negros.
Ese incesante trajín del trabajo del puerto, un paisaje que no se
parecía a ningún otro de la ciudad de Buenos Aires, el paisaje del río, los
entornos más agrestes de la Isla Maciel y de algunas partes de La Boca, la
arquitectura boquense, el colorido de esa arquitectura, originó el eterno
romance entre La Boca y Quinquela.
Benito, en tanto que repartía su tiempo entre la carbonería y el trabajo
en el puerto, garabateaba, ensayaba, algunos dibujos, con el carbón de la
carbonería, como el mismo va a reconocer, “con una ignorancia
enciclopédica”.
El primer pincel
que tomó en su vida fue a los 14 años, en 1904, cuando participó para ganarse
unos pesos en la campaña que llevó a Alfredo Palacios a ser el primer diputado
socialista de América Latina.
Su vocación se
afirmó con el ingreso a la academia Pezzini-Stiatessi, una de las tantas
instituciones proletarias del barrio. Allí se enseñaban diversas disciplinas,
entre ellas dibujo y pintura, y allí adoptó al único maestro que iba a tener en
la vida: Alfredo Lázari. Con él empieza la orientación definitiva de la
vocación de Quinquela.
Su musa inspiradora
fue un lugar. "La Boca, su gente, el pulso cotidiano de las calles
del barrio fueron esa musa inspiradora", describe el Director del
Museo. Y agrega: "Cuando afirma su vocación y su lenguaje, cuando
empieza a ser Quinquela va a adoptar una temática, un repertorio, una
iconografía que se va a autoimponer como su marca y se va a sentir
imposibilitado de pintar otra cosa que no sea La Boca".
"Las pintura de Quinquela no son paisajes sino escenarios. El
escenario del trabajo, del esfuerzo, de la transformación de la obra humana. El
Riachuelo es el desencadenante de esa gran obra que deriva en ciudades
pujantes, en sueños de progreso".
Los restos de
Benito Quinquela Martín fueron enterrados en un ataúd fabricado por él,
años antes, porque decía "que quien vivió rodeado de color no
puede ser enterrado en una caja lisa". Sobre la madera que conformaba
el ataúd estaba pintado una escena del puerto de La Boca.
Benito Quinquela Martín tuvo una vida muy dura de
esfuerzo, de trabajo. Aun cuando se dedicó al arte, nunca dejó de sentirse un
trabajador más y nunca le quitó el cuerpo al esfuerzo que demandó, durante toda
su vida, el arte.
Falleció el 28 de enero de 1977.
¡¡¡TE TOCA A VOS!!!
¡¡¡ANÍMATE A CREAR TU PROPIA OBRA!!!
Semana de jornada ESI
¡¡¡ Hola Familias!!! Durante
esta semana estuvimos trabajando como todas las escuelas de C.A.B.A con las actividades
de jornada de Educación Sexual Integral.
Queremos contarte
algunos detalles de la ESI.
LOS EJES DE EDUCACIÓN
SEXUAL, DESDE UNA MIRADA INTEGRAL
LES DEJAMOS UN BELLO CUENTO PARA ABORDAR EL TEMA DE LAS EMOCIONES. DESEAMOS QUE LO DISFFRUTEN.
miércoles, 12 de agosto de 2020
12 de agosto - Día de la Reconquista de Buenos Aires- 1806-
Conmemoramos el 12 de agosto como
"Día de la Reconquista de buenos aires" Recordamos que las
tropas comandadas por Santiago de Liniers derrotaron al ejercito inglés,
comandado por el Gral. William Beresford.
Les dejamos un video de la asombrosa excursión
de Zamba en las Invasiones Inglesas
La asombrosa excursión
de Zamba en las invasiones inglesas
Zamba visita la La localidad
de Tigre, Provincia de Buenos Aires, y viaja en el tiempo hasta 1806, cuando
Liniers desembarca allí, al frente de sus tropas, para expulsar a los ingleses
que dominaban Buenos Aires desde hacía un mes. Nuestro pequeño amigo participa
en la Reconquista y en la Defensa del año
siguiente, en la que se pelea en las calles de
la capital virreinal.
Los ingleses desembarcaron en Quilmes el 25 de
junio de 1806 con una poderosa escuadra comandada por el militar británico
William Beresford y el 27 de junio la ciudad de Buenos Aires fue ocupada. Con
poca capacidad de defensa por parte de las autoridades virreinales, los ingleses
ocuparon rápidamente la ciudad e izaron su bandera en el fuerte, núcleo del
poder del Virreinato.
Durante 46 días se sostuvieron en Buenos Aires. En ellos,
buscaron ganarse a los "porteños", pero sobre todo abrir el comercio
a las mercancías británicas. Se trataba de la cristalización de la estrategia
de los círculos comerciales y políticos ingleses sobre la conveniencia de
apoyar la Independencia de América del Sur y copar su mercado de incalculable
riqueza.
Con esa apertura, los ricos comerciantes de Buenos Aires, que
dependían del monopolio ligado a la metrópoli española, pasaron decididamente a
la resistencia al invasor, de forma que se organizaron para reconquistar la
ciudad y el liderazgo recayó sobre el capitán de fragata Santiago de Liniers,
quien, desde la Banda Oriental (actual Uruguay), organizó las milicias para
recuperar a Buenos Aires.
El 4 de agosto fondearon frente al Puerto de las Conchas
(Tigre) y desde allí marcharon hacia la Ciudad. En su camino se unieron
paisanos, el ejército de Juan Martín de Pueyrredón y muchos de los
pobladores ayudaron al ejército de
Liniers, que ya contaba con 4000 hombres.
El 12 de agosto avanzaron por las actuales calles San Martín
y Reconquista hasta hacer retroceder a los ingleses. Sin mayores defensas, el
general británico se rindió y entregó sus armas a los líderes criollos. El
poder quedó en manos de Liniers, quien se ocupó de organizar la Ciudad para el
contraataque inglés, que no tardaría en llegar.
La escasa capacidad de España para defender su
colonia puso el poder militar en manos de los habitantes de la Ciudad. La
formación de cuerpos de milicias se originó para repeler la invasión inglesa y
significó un hecho inédito: los españoles ya no podían defender el Río de la
Plata, sino que lo tenían que hacer los propios criollos.
Esto fue muy impactante para la
época, sobre todo por la participación popular que implicó, con un entusiasmo
que continuaría luego de 1810.
lunes, 10 de agosto de 2020
Bienvenido "AGOSTO"
¡¡¡HOLA FAMILIAS!!!
Durante este mes de agosto estamos recibiendo nuevo material para trabajar JUNTOS.
-Llegaron los fascículos N°3 de ESTUDIAR Y APRENDER EN CASA. podrás encontrar los cuadernillos de 1° grado a 7° grado: Fascículos de Matemática, Prácticas del Lenguaje e Inglés para todos los grados del nivel primario.
Para acceder al material hace clic acá:
-Además encontrarán: Cuentos y audiolibros que acompañan a las actividades de Prácticas del Lenguaje de los fascículos Estudiar y Aprender en casa de Nivel Primario.
Para acceder al material hace clic acá:
martes, 4 de agosto de 2020
EFEMÉRIDES
RETOMAMOS LA SEGUNDA MITAD DEL AÑO!!
Y COMENZAMOS COMPARTIENDO LAS EFEMÉRIDES DE AGOSTO REALIZADO POR LOS ALUMNOS DE 1º "A" Y 1º "B"
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